Téléchargement

Les étudiants se voient recommander des modules et enseignements particulièrement appropriés dans les universités partenaires.

Dans ce cas, la question de la validation des acquis, des notes et des crédits (ECTS) correspondants a été préalablement réglée par l’université d’origine en accord avec l’université partenaire.

Deux variantes sont possibles :

• Sortants : une sélection d’enseignements des universités partenaires EUCOR est recommandée aux étudiants de l’université d’origine.
• Entrants : un professeur ouvre explicitement son cours à tous les étudiants EUCOR et le propose comme tel au sein de la Confédération.

La variante entrante est bien plus complexe à réaliser.

Les différents acteurs et leurs rôles respectifs dans le cadre de la mobilité recommandée

• Les étudiants sont informés des enseignements recommandés et font leur sélection (les questions de validation ont été préalablement réglées).
• Les enseignants en constituent la force vive. Ils règlent respectivement les questions de validation dans l’université d’origine (sortante) et dans l’université d’accueil (entrante) et informent activement les étudiants sur les enseignements recommandés.
• Les UFR clarifient la correspondance des UE et les questions de validation.
• Les services administratifs se chargent de la mobilité libre et de la mobilité recommandée dans le cadre des procédures standards.