Zwei Varianten sind möglich:
Wenn Sie komplementäre Schwerpunkte Ihrer Partner in Ihr Studienangebot integrieren, erweitern Sie Ihr Fach. In der Regel bedürfen der Lehrimport respektive das gemeinsame Angebot keiner Revision der Studienordnungen.
Zwar bietet auch das Austauschfenster Ihren Studierenden ein erweitertes Angebot. Inhaltliche Abstimmung und Qualitätssicherung sind aber schwieriger. Dieser Weg bedingt eine Revision der Studienordnung.
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