MASTER – Métiers de l’enseignement, de l’éducation, et de la formation (MEEF), 1er degré – Premier degré parcours enseignement polyvalent

  • Université de Strasbourg
  • Master ou Bac+5
  • Education, Formation, Enseignement

Objectifs

Pour le parcours EP
Le parcours « Enseignement polyvalent (EP) » est proposé aux étudiants se destinant à devenir professeurs des écoles et à passer le concours de recrutement de professeur des écoles (CRPE) voie générale. Les lauréats de ce concours enseignent en français dans des classes de l’école primaire.
 

Savoir-faire et qualifications

  • Référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l'éducation (arrêté du 1-7-2013 - J.O. du 18-7-2013)

Compétences communes à tous les professeurs et les personnels d’éducation, acteurs du service public d’éducation :

  • Faire partager les valeurs de la République
  • Inscrire son action dans le cadre des principes fondamentaux du système éducatif et dans le cadre réglementaire de l’école

Compétences communes à tous les professeurs et les personnels d’éducation, pédagogues et éducateurs au service de la réussite de tous les élèves :

  • Connaître les élèves et les processus d’apprentissage
  • Prendre en compte la diversité des élèves
  • Accompagner les élèves dans leur parcours de formation
  • Agir en éducateur responsable et selon des principes éthiques
  • Maîtriser la langue française à des fins de communication
  • Utiliser une langue vivante étrangère dans les situations exigées par son métier
  • Intégrer les éléments de la culture numérique nécessaires à l'exercice de son métier

Compétences communes à tous les professeurs et les personnels d’éducation, acteurs de la communauté éducative :

  • Coopérer au sein d'une équipe
  • Contribuer à l’action de la communauté éducative
  • Coopérer avec les parents d'élèves
  • Coopérer avec les partenaires de l’école
  • S’engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel

Compétences communes à tous les professeurs, professionnels porteurs de savoirs et d’une culture commune : P1. Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique
P2. Maîtriser la langue française dans le cadre de son enseignement Compétences communes à tous les professeurs , praticiens experts des apprentissages : P3. Construire, mettre en oeuvre et animer des situations d’enseignement et d’apprentissage prenant en compte la diversité des élèves
P4. Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l'apprentissage et la socialisation des élèves
P5. Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves

Poursuite d'études et carrière

Doctorat.
Comme pour tous les masters de l’Université de Strasbourg, les masters MEEF peuvent conduire à une poursuite en études doctorales. L’accès à cette poursuite d’études est conditionné par l’accord de l’école doctorale visée et la rédaction d’un projet de recherche.

Concours Education nationale
Métiers : Métier de Professeur du premier degré généraliste ou spécialisé dans l’inclusion (ADE) - enseignement du 1er degré
Domaines d’activité : Enseignement public, enseignement privé sous contrat

Hors concours
Métiers : Professions de l’éducation, de la formation et, dans une moindre mesure, celles de l’animation culturelle et du travail social
Domaines d’activité : Enseignement privé hors contrat, secteur associatif, collectivité territoriales, enseignements à l’étranger (Suisse, Allemagne…)
 

  • Secteurs d’activités

Secteur scolaire : établissements scolaires du premier degré (collèges, lycées généraux et technologiques, lycées professionnels)
Secteur extra-scolaire :

  • associations (périscolaire, socio-éducatif, socio-culturel…)
  • collectivités territoriales
  • organismes de formation
  • Types d’emplois accessibles
  • Professeur des écoles en France et à l’étranger
  • Professeur des écoles spécialisé dans les pratiques de l'Ecole Inclusive (parcours ADE)
  • Formateur dans un organisme public ou privé
  • Ingénieur de formation
  • Médiateur ou animateur culturel
  • Codes des fiches ROME les plus proches :
  • K2106 Enseignement des écoles
  • K2103 Direction d’établissement et d’enseignement
  • K1202 Animation d’activités culturelles ou ludiques
  • K1207 Intervention socio-éducative
  • K2101 Conseil en formation

Prérequis & Admission

  • Mention de licence conseillée pour accéder au M1 : licence correspondant à une discipline enseignée à l'école primaire, licence Sciences de l'éducation, autres licences
  • Autres prérequis (disciplines, matières, enseignements qu’il est nécessaire d’avoir suivis pour pouvoir y postuler, etc.) : solide maîtrise des connaissances disciplinaires de base dans les disciplines enseignées à l'école et en particulier en français et en mathématiques
  • Modalités d'examen des candidatures :Epreuve écrite de 2 h prenant la forme d'un qcm (Français - Maths - Connaissances dans les autres disciplines enseignées à l'école; les attendus correspondent au niveau de fin de cycle 4).  

La première année du Master MEEF 2d degré est accessible aux étudiants sur la base des prérequis et des modalités d’examen des candidatures, adoptés par les instances (conseil d’école, CFVU, CA) et publiées sur le site de l’ESPE. Une capacité d’accueil est fixée chaque année pour chaque parcours (loi du 23/12/2016).