Objectives
Le parcours disciplinaire Etudes italiennes est destiné aux étudiants qui souhaitent poursuivre l’étude de l’aire linguistique et culturelle italienne. Compte tenu des compétences et spécialités des enseignants de l’équipe pédagogique (littérature et civilisation du Moyen Age et de la Renaissance ; littérature et civilisation du XVIIIe siècle ; littérature et civilisation du XXe siècle ; cinéma et société ; histoire de la langue), la formation proposée vise quatre objectifs majeurs :
- approfondissement des acquis linguistiques (langue orale et écrite, traduction) ;
- garantir une haute qualification en ce qui concerne la littérature, la linguistique, l’histoire et la civilisation italiennes ;
- fournir les outils intellectuels et méthodologiques nécessaires à la recherche de haut niveau pour les métiers de la recherche et la poursuite en doctorat;
- garantir un lien entre la formation « italianisante » et les autres options proposées, notamment dans l’ensemble méditerranéen, afin de préserver et renforcer une perspective comparatiste et européenne.
Know-how & Qualifications
- connaissance spécialisée de la littérature, de la linguistique, de l’histoire et de la civilisation italiennes, et haute spécialisation dans un ou plusieurs de ces domaines afin de savoir concevoir, structurer et organiser un projet scientifique sur un sujet donné ;
- maîtrise des outils intellectuels et méthodologiques nécessaires à un travail de doctorat ;
- connaissance approfondie des cultures européennes, afin de pouvoir garantir une vision comparatiste et élargie dans la recherche.
Further studies and career opportunities
Doctorat (sous réserve d'admission par un enseignant-chercheur habilité à diriger des recherches et l’École doctorale des Humanités ED520)
Spécialisation dans le domaine de la traduction (traduction plurilingue ou traduction spécialisée) et de l’interprétariat
Autres formations réclamant un niveau d'études Master 2
- Recherche et enseignement à l’université : parcours de master orientés vers les métiers de la recherche, objectif doctorat
- Enseignement : enseignement dans le secondaire, dans les écoles privées ou professionnelles, dans la formation d’adultes ou la formation interne en entreprises
Les compétences acquises au sein de la Mention ont été conçues de façon à permettre l’adaptabilité des étudiants à différents secteurs d’activité comme :
- Les métiers de la fonction nationale et territoriale
- L’édition
- La documentation
- La traduction
- La culture : musées, médiathèques, bibliothèques, théâtres, cinémas, associations
- Le journalisme : les diplômés peuvent trouver du travail dans les métiers de la communication, les médias. La diversification des médias fait que les débouchés se diversifient aussi : presse écrite, presse orale, presse électronique…
- Le tourisme
- Les relations publiques
Moyennant des formations complémentaires ou des spécialisations, l’excellence des connaissances linguistiques et culturelles des diplômés représentent un atout pour des emplois dans une administration, une entreprise, une association et dans des organisations internationales ou diplomatiques
Prerequisite & admission
- être titulaire d’une Licence d'italien ou d’une équivalence (par diplôme ou validation d’expérience professionnelle) pour être admis en M1
- posséder une connaissance approfondie de la langue italienne (niveau C1) et une bonne connaissance de la langue française (niveau B2)
Être titulaire d’une licence de langue LLCER obtenue à l'université de Strasbourg ou dans une autre université française.
Être titulaire d'une autre licence ou d'un master d'une autre spécialité obtenus en France ou être titulaire de diplômes équivalents à la licence ou au master obtenus à l'étranger.
Le dossier comporte un CV, une lettre de motivation, la photocopie des diplômes et le relevé des notes du dernier diplôme obtenu.
Dans certains parcours, le pré-projet de recherche fait également partie des pré-requis pour satisfaire aux conditions d’admission d'une mention de masters sélectifs.
Les conditions d’admission varient selon les parcours. Il n’est pas rare, dans nombre de parcours, qu’un niveau de certification soit exigé, en français comme dans la langue étudiée.